Фев 13

Стеснительный ребенокВаш малыш проявляет чрезмерную стеснительность? Учителя называют его застенчивым, друзей нет или почти нет? Он стесняется общаться или постоянно держится рядом с вами?

Если эти характеристики подходят для вашего малыша, то эта статья для Вас.

Конечно, стеснительность – это не порок. Напротив, такие дети вызывают умиление у взрослых, они удобны и управляемы. Так в чем состоит проблема?  А проблема заключается в последствиях для самих детей. В процессе роста и взросления такие дети, смущаясь, не формируют жизненно необходимых навыков общения. В будущем они не только не способны будут построить эффективное общение с людьми, но и самое неприятное – не научаться отстаивать свои интересы и говорить «нет».

Трудно быстро избавиться от застенчивости и стать общительным и обаятельным человеком. Особенно трудно это сделать ребенку, не имеющему жизненного опыта и знаний человеческой психологии. Задача родителя помочь своему стеснительному ребенку, не травмируя его и не заставляя его испытывать дискомфорт, который еще больше вгонит малыша в смущение.

Чтобы помочь ребенку нужно прежде всего разобраться в причинах его стеснительности. Специалисты выделяют следующие корни:

  • нормальная стеснительность (проявляется в возрасте от 7 мес. до 2 лет),
  • семья и поведение членов семьи дома,
  • школьная ситуация или обстановка в детском саду и др.
  • наличие различных страхов и т.д.

Разобравшись в причинах вам будет легче приступить к осуществлению помощи вашему ребенку. Для этого вам необходимо придерживаться некоторых правил взаимодействия с ребенком. Кроме того особенно важно сотрудничать с педагогами и психологами образовательного учреждения, в котором  обучается ваш ребенок, чтобы поддержать его на всех уровнях взаимодействия с другими.

Фев 13

Детская агрессия…«Ваш ребенок какой-то агрессивный! … Он дерется с другими детьми, задирается, грубит учителям, дразнится! … Он просто неконтролируемо себя ведет! … Сделайте же с ним что-нибудь!» Многим родителям приходилось слышать что-то подобное от учителей о своем ребенке. И что же с этим делать? Тем более что дома он такой тихий, спокойный и в целом добродушный ребенок. Что происходит с ним, когда он приходит в школу? В чем может быть причина изменения поведения? И как помочь ему?

Дело в том, что причины проявления агрессии действительно есть. И они могут быть самыми разными. Однако, не стоит сразу впадать в панику и считать своего ребенка ненормальным. Прежде всего, нужно обозначить: агрессия – это врожденное качество человека, данное ему для защиты и лучшей адаптации в окружающем мире. Но частые агрессивные проявления являются опознавательным знаком для родителей, обозначающим дисбаланс и личностные трудности ребенка.

Как правило, агрессия является ответом маленького существа на те условия, которые он не в состоянии больше выносить, но других более эффективных средств привлечения внимания к себе он не знает. Это крик отчаяния, последнее средство, которым он призывает окружающих (и прежде всего самых близких и любимых родителей) помочь ему.

Самое главное здесь – желание стать поддержкой для своего ребенка и желание помочь ему, несмотря на то, что, возможно, необходимо будет пересмотреть некоторые свои взгляды и методы воспитания. Основное ваше средство – любовь к вашему ребенку – у вас уже есть, а необходимые для помощи знания и опыт их применения – решаемый и не самый сложный вопрос.

Фев 13

Если ребенок не слушается…Казалось бы, данная тема является наиболее популярной в обсуждениях с психологом, учителем, на всевозможных форумах и просто среди близких и знакомых. Но насколько она популярна, настолько же и бесконечна. Однако, не стоит отчаиваться – опустить руки и ничего не предпринимать – просто, но проблема останется и может в последствии стать причиной более серьезных трудностей в будущем…

Сталкиваясь с непослушанием ребенка, родитель совершенно естественно начинает испытывать целую гамму чувств – растерянность, бессилие, злость, обиду, раздражение… а если это происходит еще и на глазах посторонних, то может невольно закрадывается чувство собственной несостоятельности как родителя. Поэтому родитель старается быстро что-то предпринять, чтобы как-то справиться с ребенком и с возникшими чувствами, пока они не завладели им окончательно. Что именно в данном случае делает родитель, зависит от различных обстоятельств:

  1. cостояния, в котором он (родитель) в данный момент находится (устал после работы, плохо себя чувствует, или  в хорошем настроении),
  2. значимости происходящего события (семейное торжество, визит к доктору, прием пищи и т.д.),
  3. возраста ребенка (а точнее периода развития),
  4. собственного опыта родителя (воспитания его собственных родителей) либо знаний о воспитании.

Тем не менее, всегда остается ощущение, что, вероятно, если ребенок продолжает не слушаться, капризничать, возможно мы что-то делаем неправильно или не знаем чего-то важного.

Действительно, есть такие «секреты», которые не только помогут вашему ребенку вас услышать и понять, но и вам найти правильный подход к ребенку.  Важно понять, что вопрос здесь стоит не только в том, чтобы заставить ребенка четко выполнять правила и соблюдать дисциплину. Главное – в корне изменить ваши взаимоотношения с ребенком и пересмотреть методы воспитания, которые, вполне возможно, вам не пришлось выбирать, а лишь воспользоваться теми знаниями и опытом, которыми вы в тот момент располагали. Естественно, ваши отношения очень скоро наладятся и принесут вам еще много радостных моментов.



« Предыдущие записи